幼儿教师专业能力标准框架的初步构建
G72; 专业能力标准的构建是教师专业化过程中的重要工作.我国还没有一个完整的幼儿教师专业能力标准,但和中隐含着对幼儿教师专业标准的要求,在对其文本进行分析的基础上,借鉴国外幼儿教师专业标准,构建了初步的幼儿教师专业能力标准框架....
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Veröffentlicht in: | 继续教育研究 2007 (3), p.109-111 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G72; 专业能力标准的构建是教师专业化过程中的重要工作.我国还没有一个完整的幼儿教师专业能力标准,但和中隐含着对幼儿教师专业标准的要求,在对其文本进行分析的基础上,借鉴国外幼儿教师专业标准,构建了初步的幼儿教师专业能力标准框架. |
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ISSN: | 1009-4156 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-4156.2007.03.042 |