协同育人视阈下高校学困生学业辅导体系构建研究
学业是教育发展永恒的主题，在学业辅导领域，我国高校大学生的学业问题多种多样。如何做好学风建设，帮助大学生特别是学困生解决学业问题，建立系统完善的学业辅导体系，全面落实高校立德树人根本任务，是高校教育工作的首要任务。基于此，本研究通过调查高校学生的学习情况，结合学业困难学生的实际情况，寻求提高学业困难学生自主学习能力的方法，建立班导师、辅导员、学生家长、朋辈与校友共同扶困的五位协同精准育人新体系，并结合具体实际不断优化。...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 南昌师范学院学报 2023-02, Vol.44 (1), p.88-91 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 91 |
|---|---|
| container_issue | 1 |
| container_start_page | 88 |
| container_title | 南昌师范学院学报 |
| container_volume | 44 |
| creator | 张二军 姜大为 |
| description | 学业是教育发展永恒的主题，在学业辅导领域，我国高校大学生的学业问题多种多样。如何做好学风建设，帮助大学生特别是学困生解决学业问题，建立系统完善的学业辅导体系，全面落实高校立德树人根本任务，是高校教育工作的首要任务。基于此，本研究通过调查高校学生的学习情况，结合学业困难学生的实际情况，寻求提高学业困难学生自主学习能力的方法，建立班导师、辅导员、学生家长、朋辈与校友共同扶困的五位协同精准育人新体系，并结合具体实际不断优化。 |
| doi_str_mv | 10.3969/j.issn.1005-3638.2023.01.018 |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>cass_wanfa</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_jxjyxyxb202301018</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cass_id>NCSFXYXB2023001018</cass_id><wanfj_id>jxjyxyxb202301018</wanfj_id><sourcerecordid>NCSFXYXB2023001018</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c628-c3a0918e702cefbe91b28168726d56957fc0611abc67b8de2caefc33d779084c3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNotj8FKw0AYhPegYNE-hV48JP67aza7R1usCkUP9lBPYbNJpEEiuIjtVVQEFQV7KApaL4qIKApSWvVpkqZ9C6MVBmYOHzMMQjMYTCqYmAvNmtaRiQEsgzLKTQKEmoAz8TGUIyAsg2MgEyivdc0FC1MbLA45VEjOzpOL08H-W9ztDh6Ohq3juHMyfGr123fJ831y_Zo2b7MQd64G34fJy2f8dZm-9_o3B0mvm7ab6ePHFBoP5Jb28_8-iSqlxUpx2SivLa0UF8qGYoQbikoQmPs2EOUHri-wSzhm3CbMs5iw7EABw1i6itku93yipB8oSj3bFsDnFZ1Es6PaPRkFMtp0wu3dnSgbdMJ62Kg36u7vacDZ5YydHrFKau1EWnvOanG9VN2oFv6gEfUD6KhyHw</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>协同育人视阈下高校学困生学业辅导体系构建研究</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>张二军 ; 姜大为</creator><creatorcontrib>张二军 ; 姜大为</creatorcontrib><description>学业是教育发展永恒的主题，在学业辅导领域，我国高校大学生的学业问题多种多样。如何做好学风建设，帮助大学生特别是学困生解决学业问题，建立系统完善的学业辅导体系，全面落实高校立德树人根本任务，是高校教育工作的首要任务。基于此，本研究通过调查高校学生的学习情况，结合学业困难学生的实际情况，寻求提高学业困难学生自主学习能力的方法，建立班导师、辅导员、学生家长、朋辈与校友共同扶困的五位协同精准育人新体系，并结合具体实际不断优化。</description><identifier>ISSN: 2095-8102</identifier><identifier>DOI: 10.3969/j.issn.1005-3638.2023.01.018</identifier><language>chi</language><publisher>南昌师范学院</publisher><ispartof>南昌师范学院学报, 2023-02, Vol.44 (1), p.88-91</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/jxjyxyxb/jxjyxyxb.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,27901,27902</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>张二军</creatorcontrib><creatorcontrib>姜大为</creatorcontrib><title>协同育人视阈下高校学困生学业辅导体系构建研究</title><title>南昌师范学院学报</title><description>学业是教育发展永恒的主题，在学业辅导领域，我国高校大学生的学业问题多种多样。如何做好学风建设，帮助大学生特别是学困生解决学业问题，建立系统完善的学业辅导体系，全面落实高校立德树人根本任务，是高校教育工作的首要任务。基于此，本研究通过调查高校学生的学习情况，结合学业困难学生的实际情况，寻求提高学业困难学生自主学习能力的方法，建立班导师、辅导员、学生家长、朋辈与校友共同扶困的五位协同精准育人新体系，并结合具体实际不断优化。</description><issn>2095-8102</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2023</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNotj8FKw0AYhPegYNE-hV48JP67aza7R1usCkUP9lBPYbNJpEEiuIjtVVQEFQV7KApaL4qIKApSWvVpkqZ9C6MVBmYOHzMMQjMYTCqYmAvNmtaRiQEsgzLKTQKEmoAz8TGUIyAsg2MgEyivdc0FC1MbLA45VEjOzpOL08H-W9ztDh6Ohq3juHMyfGr123fJ831y_Zo2b7MQd64G34fJy2f8dZm-9_o3B0mvm7ab6ePHFBoP5Jb28_8-iSqlxUpx2SivLa0UF8qGYoQbikoQmPs2EOUHri-wSzhm3CbMs5iw7EABw1i6itku93yipB8oSj3bFsDnFZ1Es6PaPRkFMtp0wu3dnSgbdMJ62Kg36u7vacDZ5YydHrFKau1EWnvOanG9VN2oFv6gEfUD6KhyHw</recordid><startdate>20230225</startdate><enddate>20230225</enddate><creator>张二军</creator><creator>姜大为</creator><general>南昌师范学院</general><general>辽宁工程技术大学,辽宁阜新 123000</general><scope>NSCOK</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>20230225</creationdate><title>协同育人视阈下高校学困生学业辅导体系构建研究</title><author>张二军 ; 姜大为</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c628-c3a0918e702cefbe91b28168726d56957fc0611abc67b8de2caefc33d779084c3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2023</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>张二军</creatorcontrib><creatorcontrib>姜大为</creatorcontrib><collection>国家哲学社会科学文献中心 (National Center for Philosophy and Social Sciences Documentation)</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>南昌师范学院学报</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>张二军</au><au>姜大为</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>协同育人视阈下高校学困生学业辅导体系构建研究</atitle><jtitle>南昌师范学院学报</jtitle><date>2023-02-25</date><risdate>2023</risdate><volume>44</volume><issue>1</issue><spage>88</spage><epage>91</epage><pages>88-91</pages><issn>2095-8102</issn><abstract>学业是教育发展永恒的主题，在学业辅导领域，我国高校大学生的学业问题多种多样。如何做好学风建设，帮助大学生特别是学困生解决学业问题，建立系统完善的学业辅导体系，全面落实高校立德树人根本任务，是高校教育工作的首要任务。基于此，本研究通过调查高校学生的学习情况，结合学业困难学生的实际情况，寻求提高学业困难学生自主学习能力的方法，建立班导师、辅导员、学生家长、朋辈与校友共同扶困的五位协同精准育人新体系，并结合具体实际不断优化。</abstract><pub>南昌师范学院</pub><doi>10.3969/j.issn.1005-3638.2023.01.018</doi><tpages>4</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 2095-8102 |
| ispartof | 南昌师范学院学报, 2023-02, Vol.44 (1), p.88-91 |
| issn | 2095-8102 |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_jxjyxyxb202301018 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| title | 协同育人视阈下高校学困生学业辅导体系构建研究 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-04T23%3A35%3A42IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-cass_wanfa&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E5%8D%8F%E5%90%8C%E8%82%B2%E4%BA%BA%E8%A7%86%E9%98%88%E4%B8%8B%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%AD%A6%E5%9B%B0%E7%94%9F%E5%AD%A6%E4%B8%9A%E8%BE%85%E5%AF%BC%E4%BD%93%E7%B3%BB%E6%9E%84%E5%BB%BA%E7%A0%94%E7%A9%B6&rft.jtitle=%E5%8D%97%E6%98%8C%E5%B8%88%E8%8C%83%E5%AD%A6%E9%99%A2%E5%AD%A6%E6%8A%A5&rft.au=%E5%BC%A0%E4%BA%8C%E5%86%9B&rft.date=2023-02-25&rft.volume=44&rft.issue=1&rft.spage=88&rft.epage=91&rft.pages=88-91&rft.issn=2095-8102&rft_id=info:doi/10.3969/j.issn.1005-3638.2023.01.018&rft_dat=%3Ccass_wanfa%3ENCSFXYXB2023001018%3C/cass_wanfa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cass_id=NCSFXYXB2023001018&rft_wanfj_id=jxjyxyxb202301018&rfr_iscdi=true |