从技能学习到项目教育 ——基于素养生成的体育教学改革研究

从技能学习到项目教育 ——基于素养生成的体育教学改革研究

基于素养生成的体育教学改革实践,需要从学生体育品德、体育兴趣、健康习惯和知识技能学习等多角度出发,分解教学目标,关注实践过程,实施融入"项目教育"理念的全新教学方案.文章以学生素养生为研究视角,分析体育教学改革的内在逻辑,提出了素养生成视角下的体育教学改革路径....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:教学管理与教育研究 2020 (24), p.20-21
1. Verfasser: 吴荣华
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:基于素养生成的体育教学改革实践,需要从学生体育品德、体育兴趣、健康习惯和知识技能学习等多角度出发,分解教学目标,关注实践过程,实施融入"项目教育"理念的全新教学方案.文章以学生素养生为研究视角,分析体育教学改革的内在逻辑,提出了素养生成视角下的体育教学改革路径.
ISSN:2096-224X