论小学语文教学中语言训练与思维训练的误区及对策

伴随教育事业的快速发展、改革的大力度推进,现下的教育正处于传统教育向现代化教育的过渡,新课标理念愈加深入人心。与此同时,其他创新教学理念也涌现出来,其中陶行知教育思想理念更加深入人心。小学语文教学中的语言训练与思维训练被充分关注和重视,但其中还存在较多误区,认知这些误区的同时,如何有效解决成为教育工作者需要思考的问题。文章基于陶行知教育理念的小学语文教学语言训练与思维训练的误区及对策进行深入探究。