浅谈IB国际文凭课程大学预科项目中教师教学领导力的提升策略

浅谈IB国际文凭课程大学预科项目中教师教学领导力的提升策略

在各类国际课程中,国际文凭组织推出的大学预科课程以其先进的教学理念、灵活的教学设置和富有挑战性的学生评估,为IBDP教师提出了新的挑战.国际文凭课程教师的教学领导力在教学过程中存在其特殊性,且发挥着至关重要的作用.教师教学领导力的提升,需要从内到外多方面的开发和支持....

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Veröffentlicht in:教学管理与教育研究 2020 (13), p.110-111
1. Verfasser: 武茜
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:在各类国际课程中,国际文凭组织推出的大学预科课程以其先进的教学理念、灵活的教学设置和富有挑战性的学生评估,为IBDP教师提出了新的挑战.国际文凭课程教师的教学领导力在教学过程中存在其特殊性,且发挥着至关重要的作用.教师教学领导力的提升,需要从内到外多方面的开发和支持.
ISSN:2096-224X