浅谈绘本在低年级道德与法治教学中的应用
现今的低年级道德与法治教学中,常常会使用绘本教学,这不仅使低年级道德与法治教学课堂的趣味性更强,而且教学效果也因此得到了很大的提高.教师在低年级道德与法治教学中应用绘本教学,是通过课前选择合适绘本确定课堂教学情境,课下延伸阅读的方式.通过绘本传达正能量,使学生的道德素养和法治素养都得到显著的提高....
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| Veröffentlicht in: | 教学管理与教育研究 2019-06, Vol.4 (12), p.65-66 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 现今的低年级道德与法治教学中,常常会使用绘本教学,这不仅使低年级道德与法治教学课堂的趣味性更强,而且教学效果也因此得到了很大的提高.教师在低年级道德与法治教学中应用绘本教学,是通过课前选择合适绘本确定课堂教学情境,课下延伸阅读的方式.通过绘本传达正能量,使学生的道德素养和法治素养都得到显著的提高. |
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| ISSN: | 2096-224X |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2096-224X.2019.12.031 |