3Dbody解剖软件辅助PBL教学法在骨科临床护理带教中的应用

目的:探讨3Dbody解剖软件辅助以问题为基础的教学(PBL)在骨科临床护理带教中的应用效果.方法:选取2017年3月—2018年2月本科实习护生47人为对照组,选取2018年3月—2019年2月本科实习护生48人为观察组.对照组采用PBL教学法,观察组采用3Dbody解剖软件结合PBL教学法,比较两组护生出科理论、操作成绩,了解观察组护生对3Dbody解剖软件辅助PBL教学法教学效果的评价反馈.结果:观察组护生出科理论与操作成绩均高于对照组(P...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	全科护理 2021, Vol.19 (11), p.1568-1569
Hauptverfasser:	代群莉, 梁爽, 傅翠梅, 唐敏, 祁丽亚
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	目的:探讨3Dbody解剖软件辅助以问题为基础的教学(PBL)在骨科临床护理带教中的应用效果.方法:选取2017年3月—2018年2月本科实习护生47人为对照组,选取2018年3月—2019年2月本科实习护生48人为观察组.对照组采用PBL教学法,观察组采用3Dbody解剖软件结合PBL教学法,比较两组护生出科理论、操作成绩,了解观察组护生对3Dbody解剖软件辅助PBL教学法教学效果的评价反馈.结果:观察组护生出科理论与操作成绩均高于对照组(P
ISSN:	1674-4748
DOI:	10.12104/j.issn.1674-4748.2021.11.038