"快乐成长之家"延续护理对激素替代治疗的矮小症患儿行为问题的影响

R473.5; [目的]探讨"快乐成长之家"延续护理对激素替代治疗的矮小症患儿行为问题的影响.[方法]跟踪随访2017年5月—2018年12月新接受激素替代治疗的矮小症患儿,随机分为观察组和对照组,对照组实行诊间宣教,观察组给予"快乐成长之家"延续护理.专业人员指点家长填写自制的矮小症疾病认知问卷,治疗前、治疗6个月、治疗1年时填写Conners父母问卷,分析并干预矮小症患儿的行为问题,比较两组家长对矮小症知识知晓情况.[结果]干预后观察组家长对疾病知识知晓率高于对照组(P<0.05).矮小症患儿常伴有品行障碍、学习困难、心身障碍、冲动-多动、焦虑等一种...

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Veröffentlicht in:全科护理 2020, Vol.18 (2), p.246-249
Hauptverfasser: 荣月芳, 徐晓耘, 徐晓莉, 姜琴, 缪二梅, 俞杰
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:R473.5; [目的]探讨"快乐成长之家"延续护理对激素替代治疗的矮小症患儿行为问题的影响.[方法]跟踪随访2017年5月—2018年12月新接受激素替代治疗的矮小症患儿,随机分为观察组和对照组,对照组实行诊间宣教,观察组给予"快乐成长之家"延续护理.专业人员指点家长填写自制的矮小症疾病认知问卷,治疗前、治疗6个月、治疗1年时填写Conners父母问卷,分析并干预矮小症患儿的行为问题,比较两组家长对矮小症知识知晓情况.[结果]干预后观察组家长对疾病知识知晓率高于对照组(P<0.05).矮小症患儿常伴有品行障碍、学习困难、心身障碍、冲动-多动、焦虑等一种或多种行为问题,激素替代治疗会导致或加重部分矮小症患儿的行为问题.干预6个月两组在品行障碍、焦虑、心身障碍因子得分比较差异有统计学意义(P<0.05),干预1年两组在品行障碍、心身障碍、冲动-多动、焦虑等因子评分比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]"快乐成长之家"护理干预为家长提供长期规范的延续护理干预,能及时改善家长在居家治疗中的认知,关注并改善患儿的行为问题,使患儿身心健康成长.
ISSN:1674-4748
DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2020.02.037