中国高校校级领导权力运行风险与预防
高校校级领导群体是行使高校权力的主要责任人,其自身素质和修养往往对控制权力运行风险起关键性作用.通过对20122016年高校违纪校级领导的教育背景、职业经历、违纪原因等方面的调查,发现违纪人员专业素养偏低、高校党政“-把手”违纪比例较大、“59岁现象”明显等问题,存在权力过于集中、权力运行过程不透明、权力运行生态条件脆弱、权力监督机制不健全等导致权力运行风险加大的弊端.提出通过推进权力重心下移、改善权力运行生态条件、构建多元权力运行监督机制等措施,预防高校校级领导权力滥用....
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Veröffentlicht in: | 高教发展与评估 2017, Vol.33 (6), p.16-24 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 高校校级领导群体是行使高校权力的主要责任人,其自身素质和修养往往对控制权力运行风险起关键性作用.通过对20122016年高校违纪校级领导的教育背景、职业经历、违纪原因等方面的调查,发现违纪人员专业素养偏低、高校党政“-把手”违纪比例较大、“59岁现象”明显等问题,存在权力过于集中、权力运行过程不透明、权力运行生态条件脆弱、权力监督机制不健全等导致权力运行风险加大的弊端.提出通过推进权力重心下移、改善权力运行生态条件、构建多元权力运行监督机制等措施,预防高校校级领导权力滥用. |
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ISSN: | 1672-8742 |
DOI: | 10.3963/j.issn.1672-8742.2017.06.003 |