政治哲学视角:高等教育合法性的正当与证成——重读布鲁贝克及其《高等教育哲学》

学界将高等教育合法性的解读建立在认识论与政治论的哲学基础上,已经获得了一定的结论和共识。但是,从政治哲学的视角来看,这二者只是从"目的的进路"来证成高等教育的合法性,而从"发生的进路"来评价高等教育的正当性,则是首先应予关注的前提性问题。同时,从"目的的进路"来看,除了追求高深学问、为社会服务之外,高等教育更需通过承担社会良心职责来证成自己,实现自身应有价值。