简中求道:学校学习时空的有效构建
G637; 基于发展"适合的教育"的目标,普通高中首要的工作是营造适合师生成长的教育环境、建构促进学生核心素养发展的学习时空.让每个学生都能在"学校学习时空"里,"自然而然"地找到适合自己、行之有效的学习方式,全面培育自身的核心素养,获得面向未来、面向社会、个性化的发展.江苏省靖江高级中学以前瞻性教学改革实验项目"简中求道:学校学习时空的有效建构"探索出一条行之有效的途径....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 江苏教育（中学教学版） 2017 (9), p.68-70 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | G637; 基于发展"适合的教育"的目标,普通高中首要的工作是营造适合师生成长的教育环境、建构促进学生核心素养发展的学习时空.让每个学生都能在"学校学习时空"里,"自然而然"地找到适合自己、行之有效的学习方式,全面培育自身的核心素养,获得面向未来、面向社会、个性化的发展.江苏省靖江高级中学以前瞻性教学改革实验项目"简中求道:学校学习时空的有效建构"探索出一条行之有效的途径. |
|---|---|
| ISSN: | 1005-6009 |