中英中学信息技术课程比较研究
G633.67; 通过我国现阶段的中学信息技术课程与英国课程体系(IGCSE,A-LEVEL)中信息技术类课程的对比,系统分析了两国在信息技术课程设置、课程大纲与教材、考核体系等方面的差异,为推动课程建设,课程教学方法和评估体系的改进提供创新思路....
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Veröffentlicht in: | 江苏教育(中学教学版) 2017 (7), p.51-53 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.67; 通过我国现阶段的中学信息技术课程与英国课程体系(IGCSE,A-LEVEL)中信息技术类课程的对比,系统分析了两国在信息技术课程设置、课程大纲与教材、考核体系等方面的差异,为推动课程建设,课程教学方法和评估体系的改进提供创新思路. |
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ISSN: | 1005-6009 |