闪烁活力:综合实践活动课程的价值坐标
G632.3; 一个充满活力的校园能够让师生积极向上、乐于探究、勇于创造,让学校焕发出勃勃生机.综合实践活动与其他课程相比,对学生核心素养的提升以及对学校的发展具有举足轻重的作用.在综合实践活动课程实施中可以从营造人文民主的活力情境、打造以学为中心的"活力课堂"、激发学生在发展中合作共生、找寻学校活泼向上的生命力量等方面进行实践创新....
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Veröffentlicht in: | 江苏教育(教育管理版) 2021 (6), p.55-57 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G632.3; 一个充满活力的校园能够让师生积极向上、乐于探究、勇于创造,让学校焕发出勃勃生机.综合实践活动与其他课程相比,对学生核心素养的提升以及对学校的发展具有举足轻重的作用.在综合实践活动课程实施中可以从营造人文民主的活力情境、打造以学为中心的"活力课堂"、激发学生在发展中合作共生、找寻学校活泼向上的生命力量等方面进行实践创新. |
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ISSN: | 1005-6009 |