"红领巾学党史"项目的设计与实施
G621%D261; 党史学习教育不是即时的应景,而是一种常态的需要;党史学习教育不是照本宣科,而是入脑入心的浸润.为促进党史学习教育深入人心,学校应摆脱功利心理、规避浅尝辄止或形式主义的虚假学习,以课程的方式进行项目化实施、浸润式体验、分阶段推进,从而带领学生穿越百年厚重党史,汲取前行智慧与力量....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 江苏教育（小学教学版） 2021 (7), p.60-63 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | G621%D261; 党史学习教育不是即时的应景,而是一种常态的需要;党史学习教育不是照本宣科,而是入脑入心的浸润.为促进党史学习教育深入人心,学校应摆脱功利心理、规避浅尝辄止或形式主义的虚假学习,以课程的方式进行项目化实施、浸润式体验、分阶段推进,从而带领学生穿越百年厚重党史,汲取前行智慧与力量. |
|---|---|
| ISSN: | 1005-6009 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1005-6009.2021.07.019 |