重要的是思考——《一次特殊的听写》作后讲评设计
【课前设计及反思】 挑8个学生的名字,听写,互批,请三五学生说默错了什么,怎么错的。学生作文。
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Veröffentlicht in: | 江苏教育:小学教学 2011 (7), p.35-37 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 【课前设计及反思】
挑8个学生的名字,听写,互批,请三五学生说默错了什么,怎么错的。学生作文。 |
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ISSN: | 1005-6009 |