社交化在线课程服务模式研究与实践

社交化在线课程服务模式研究与实践

G642; 针对现有在线课程服务存在着协作学习支持弱、学习资源过载、学习行为分析功能缺乏等突出问题的现状,提出一种社交化在线课程服务模式,详细阐述该模式的设计理念和方法,介绍该模式在实际教学中的应用并通过数据分析说明应用效果....

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Veröffentlicht in:计算机教育 2023 (3), p.94-104
Hauptverfasser: 贺超波, 程俊伟, 刘海, 林荣华, 汤庸
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 针对现有在线课程服务存在着协作学习支持弱、学习资源过载、学习行为分析功能缺乏等突出问题的现状,提出一种社交化在线课程服务模式,详细阐述该模式的设计理念和方法,介绍该模式在实际教学中的应用并通过数据分析说明应用效果.
ISSN:1672-5913
DOI:10.3969/j.issn.1672-5913.2023.03.020