基于Clang/LLVM构建编译实践全局观

G642; 针对目前编译实验教学过程中内容安排不够合理、与实际应用契合不够紧密的问题,提出基于Clang/LLVM面向业界实际的实验教学模式,通过分析目前课程现状及目标,阐述实验方案具体实施方法,最后通过对实验结果的教学反馈,说明该实验设计更好地平衡了基础性、实践性和综合性,使得学生可以通过实际编译框架,更好地理解编译机制,掌握利用编译解决实际问题的能力,构建起编译实践的全局观....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:计算机教育 2023 (3), p.70-75
Hauptverfasser: 吴坎, 王永康, 刘皓铧, 张献伟
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 针对目前编译实验教学过程中内容安排不够合理、与实际应用契合不够紧密的问题,提出基于Clang/LLVM面向业界实际的实验教学模式,通过分析目前课程现状及目标,阐述实验方案具体实施方法,最后通过对实验结果的教学反馈,说明该实验设计更好地平衡了基础性、实践性和综合性,使得学生可以通过实际编译框架,更好地理解编译机制,掌握利用编译解决实际问题的能力,构建起编译实践的全局观.
ISSN:1672-5913
DOI:10.3969/j.issn.1672-5913.2023.03.015