数据科学导论课程建设与反思

数据科学导论课程建设与反思

G642; 针对数据科学导论课程建设中的若干问题,包括该课程内容和后续其他课程内容的切割与衔接以及如何实现培养学生动手能力的教学目标等,提出在数据科学导论课程中对教学内容进行选讲和精讲,同时设计一系列示例、小练习和2个大作业,并给出大作业的评价标准,旨在提高学生动手能力....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:计算机教育 2023 (2), p.64-73
Hauptverfasser: 覃雄派, 陈跃国, 范举
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 针对数据科学导论课程建设中的若干问题,包括该课程内容和后续其他课程内容的切割与衔接以及如何实现培养学生动手能力的教学目标等,提出在数据科学导论课程中对教学内容进行选讲和精讲,同时设计一系列示例、小练习和2个大作业,并给出大作业的评价标准,旨在提高学生动手能力.
ISSN:1672-5913
DOI:10.3969/j.issn.1672-5913.2023.02.015