计算机网络课程思政元素探究
G642; 根据计算机网络的特点,挖掘计算机网络课程中的思政元素,给出具体教学案例,通过对教学实践的分析,说明将思政元素融合专业课程,可以让思政元素与专业知识同频共振,在知识传授、能力培养的同时,形成价值引领.
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| Veröffentlicht in: | 计算机教育 2022 (6), p.127-130 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 根据计算机网络的特点,挖掘计算机网络课程中的思政元素,给出具体教学案例,通过对教学实践的分析,说明将思政元素融合专业课程,可以让思政元素与专业知识同频共振,在知识传授、能力培养的同时,形成价值引领. |
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| ISSN: | 1672-5913 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1672-5913.2022.06.027 |