新工科创新理念的计算机基础实训案例设计
G642; 针对新工科背景下人才培养的需求,提出计算机基础课程实训的3个案例,分别针对新工科的物联网技术、人工智能和数据与大数据分析而设计.案例1通过单片机和传感器介绍物联网的基本应用;案例2通过寻路算法介绍人工智能在游戏中的应用;案例3通过互联网收集数据介绍数据分析与数据呈现.对机械、能源、电气、电信和生命等工科专业学生的实训取得了良好的效果....
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| Veröffentlicht in: | 计算机教育 2019 (3), p.155-163 |
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| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 针对新工科背景下人才培养的需求,提出计算机基础课程实训的3个案例,分别针对新工科的物联网技术、人工智能和数据与大数据分析而设计.案例1通过单片机和传感器介绍物联网的基本应用;案例2通过寻路算法介绍人工智能在游戏中的应用;案例3通过互联网收集数据介绍数据分析与数据呈现.对机械、能源、电气、电信和生命等工科专业学生的实训取得了良好的效果. |
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| ISSN: | 1672-5913 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1672-5913.2019.03.039 |