清华大学计算机专业本科人才培养的实践探索
G642; 依据“价值塑造、能力培养、知识传授”的育人理念,从价值教育模式、课堂教学模式以及学生志趣培养3个方面探索计算机专业本科人才培养,并提出改进建议.
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Veröffentlicht in: | 计算机教育 2015 (11), p.1-6 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 依据“价值塑造、能力培养、知识传授”的育人理念,从价值教育模式、课堂教学模式以及学生志趣培养3个方面探索计算机专业本科人才培养,并提出改进建议. |
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ISSN: | 1672-5913 |