基于网络的中学心理教育

随着人类社会的不断进步，人们的身心承受的压力越来越大，尤其是青少年学生。他们处于由不成熟的童年走向独立成熟的人生道路的转折时期，生理和心理方面都面临着巨大的变化，他们在新的历史环境下所产生的新的心理健康问题也与日俱增。再加上高考升学的导向与压力，有些学校采取了一系列强化学习的措施，频繁的测验考试、题海战术、学生分数排...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	计算机教育 2004-02 (4), p.59-59
1. Verfasser:	吴倩王周秀鲍建樟
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	中学信息技术多媒体网络心理教育网络教育
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	随着人类社会的不断进步，人们的身心承受的压力越来越大，尤其是青少年学生。他们处于由不成熟的童年走向独立成熟的人生道路的转折时期，生理和心理方面都面临着巨大的变化，他们在新的历史环境下所产生的新的心理健康问题也与日俱增。再加上高考升学的导向与压力，有些学校采取了一系列强化学习的措施，频繁的测验考试、题海战术、学生分数排
ISSN:	1672-5913
DOI:	10.3969/j.issn.1672-5913.2004.04.028