产教融合背景下的高职教育发展浅探
G710; 中国经济实现转型升级任务,面临高技能人才不足难题,其原因在于用人的劳动制度与育人的教育制度、人才市场的岗位需求与职业教育的教育供给相脱节.因此,完善高等职业教育体系,强化校企合作,实现产教融合是我国高职教育发展的路径选择.作为推进高职教育发展的有效策略,加强高职教师专业发展需要建立严格教师准入制度,明确教师专业发展标准,引导教师参与课程改革,加强“双师型”队伍建设....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 江苏高教 2018 (12), p.116-118 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | G710; 中国经济实现转型升级任务,面临高技能人才不足难题,其原因在于用人的劳动制度与育人的教育制度、人才市场的岗位需求与职业教育的教育供给相脱节.因此,完善高等职业教育体系,强化校企合作,实现产教融合是我国高职教育发展的路径选择.作为推进高职教育发展的有效策略,加强高职教师专业发展需要建立严格教师准入制度,明确教师专业发展标准,引导教师参与课程改革,加强“双师型”队伍建设. |
---|---|
ISSN: | 1003-8418 |
DOI: | 10.13236/j.cnki.jshe.2018.12.025 |