哥伦比亚大学教师学院的办学经验及其启示

哥伦比亚大学教师学院办学历史悠久,成就卓著.教师学院在发展定位、学位结构与办学体制方面都有一些成功的经验,这些经验可以为我国大学的教育学院发展提供借鉴.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	江苏高教 2014 (3), p.116-117
1. Verfasser:	吴锐
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	办学体制发展定位哥伦比亚大学学位结构教师学院
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	哥伦比亚大学教师学院办学历史悠久,成就卓著.教师学院在发展定位、学位结构与办学体制方面都有一些成功的经验,这些经验可以为我国大学的教育学院发展提供借鉴.
ISSN:	1003-8418