对学生评教实践的反思

高校关于学生评教一直存在争议，这些争议主要是围绕学生是否具有公正的评价能力、学生评教是否具有很大的可信度等问题展开的。文章就这些争议进行了分析，结合多年来对学生评教的理论研究和实践探索，提出了改进措施。