高中文言文教学中言语意义和语言意义的运用
H109.2; 语言和言语理论是语言学中的重要理论.语言意义和言语意义是对立统一的,准确把握语言意义是正确理解言语意义的前提,语言意义只有放置在具体的语言环境中才能转化为言语意义.本文结合高中文言文教学的实践,对该理论的具体应用进行探索性思考,在语言意义和言语意义的统一中去把握作者的思想和情感....
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| Veröffentlicht in: | 集宁师范学院学报 2023, Vol.45 (1), p.97-100 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | H109.2; 语言和言语理论是语言学中的重要理论.语言意义和言语意义是对立统一的,准确把握语言意义是正确理解言语意义的前提,语言意义只有放置在具体的语言环境中才能转化为言语意义.本文结合高中文言文教学的实践,对该理论的具体应用进行探索性思考,在语言意义和言语意义的统一中去把握作者的思想和情感. |
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| ISSN: | 2095-3771 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3771.2023.01.020 |