如何发挥学生在解剖实验课教学中的主体作用
G642; 本文以改变实验课教学方式方法为切入点,对如何发挥学生在课堂上的主体作用做了探索.
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Veröffentlicht in: | 佳木斯大学社会科学学报 2001, Vol.19 (5), p.198-198 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 本文以改变实验课教学方式方法为切入点,对如何发挥学生在课堂上的主体作用做了探索. |
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ISSN: | 1007-9882 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1007-9882.2001.05.105 |