善用“大思政课”：内涵、着力点和实践路径

习近平总书记关于善用“大思政课”的重要论述，对新时代上好思想政治理论课、推进教育教学改革创新提出了新要求。新时代的“大思政课”蕴含大视野、大师资、大资源、大历史观、大格局等丰富内涵。善用“大思政课”需找准着力点，抓主要矛盾，处理好理论与实践、“经师”与“人师”、统一性与多样性、历史与现实、价值与知识等五对关系。在教育教学实践中，明确“大思政课”的实践路径：加强马克思主义理论学科建设，提升理论水平；加强思政课教师队伍建设，实现质与量的统一；构建协同育人机制，充分利用资源；引导学生鉴往知来把握历史主动；完善教育教学评价体系，为全过程、全方位育人提供科学指南。