“电工电子学”精品课程建设的实践与研究——基于信息化教学的探索

课程建设是深化教学改革、确保人才培养质量的首要环节。在信息化教学背景下,＂电工电子学＂精品课程建设要从优化课程内容、改革传统教学模式、将现代化教育技术与课程教学进行多方位深层次融合、加强实践环节、深化双语教学等方面进行实践与研究,全面推进课程教学改革,从而适应新时期高等工程教育的要求,不断增强学生的探索意识和创新能力,使之成为高素质、复合型的科技人才。