基于“适任评估”的轮机模拟器实操教学研究

结合STCW78／95公约与国家海事局颁布《海员适任证书考试、评估和发证规则》的最新要求，从教学内容、教学设施以及教学方法等几个方面探讨轮机模拟器实操教学环节的改革方向及实现目标。教学实践表明，通过优化课程设置、采用双语教学模式以及加强教学过程的质量监控等手段，可以满足基于“适任评估”规范对轮机模拟器实操教学的要求，提高航海类轮机工程专业学生的综合素质。