体育锻炼对青少年心理健康影响研究

关注青少年成长过程中的心理健康是全社会的共同任务，鼓励支持青少年更多地参与体育活动将有助于他们身心健康发展，采用问卷形式，随机抽取19所中小学中小学生共13884人。结果发现，中学生的心理健康水平低于小学生。此外，在性别、参与体育活动的次数、时间长短、校内外体育课、体育活动等方面与青少年学生的心理健康发展均有关系，为此提出家庭、学校、社区体育锻炼模式，对未来上海市青少年学生的心理健康发展提供参考。