浅论教师对课程改革的投入
在当今教育、教学改革汹涌的浪潮中,课程改革呼声此起彼伏。要取得课程改革的成功,教师需要在理念和实践上进行根本性的转变,教师对改革的主观意义构建即教师的主动投入显得异常重要。教师是否愿意投入到课程改革当中去,以及教师在课程改革中投入的程度,都对课程改革的实施有着异常重要的作用。因此,在当前形势下,研究教师对课程改革的投入,理解教师对课程改革投入所付出的极大热情和满腔精力、教师投入对课程改革的影响和作用等具有非常重要的意义。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 经济研究导刊 2016 (9), p.135-136 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 在当今教育、教学改革汹涌的浪潮中,课程改革呼声此起彼伏。要取得课程改革的成功,教师需要在理念和实践上进行根本性的转变,教师对改革的主观意义构建即教师的主动投入显得异常重要。教师是否愿意投入到课程改革当中去,以及教师在课程改革中投入的程度,都对课程改革的实施有着异常重要的作用。因此,在当前形势下,研究教师对课程改革的投入,理解教师对课程改革投入所付出的极大热情和满腔精力、教师投入对课程改革的影响和作用等具有非常重要的意义。 |
---|---|
ISSN: | 1673-291X |