从"思政课程"到"课程思政" ——高职院校思想政治理论教育创新思路探讨
F016.3%G71; 随着社会的不断发展,高职院校得到越来越多教育工作者的关注.在思想政治的教育方面,高职院校往往依赖专业的思想政治教师,没有将学科专业与思政内容将结合,从而导致两个学科在内容上没有做到有效整合.在现代的高职院校思想政治教学方向上来看,应该从"思政课程"向"课程思政"方向过渡,从而将多方面内容进行整合,促使学生达到全面发展的目的.文章基于高职院校思想政治理论教育创新思路展开探讨,并对高职院校思想政治课程的发展以及创新提出了相关建议....
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Veröffentlicht in: | 经济师 2021 (10), p.183-184 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | F016.3%G71; 随着社会的不断发展,高职院校得到越来越多教育工作者的关注.在思想政治的教育方面,高职院校往往依赖专业的思想政治教师,没有将学科专业与思政内容将结合,从而导致两个学科在内容上没有做到有效整合.在现代的高职院校思想政治教学方向上来看,应该从"思政课程"向"课程思政"方向过渡,从而将多方面内容进行整合,促使学生达到全面发展的目的.文章基于高职院校思想政治理论教育创新思路展开探讨,并对高职院校思想政治课程的发展以及创新提出了相关建议. |
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ISSN: | 1004-4914 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-4914.2021.10.088 |