基于OBE的《税务筹划 》 课程建设研究

基于OBE的《税务筹划 》 课程建设研究

F810; 财务机器人的问世给会计工作带来了很大的挑战,会计职业要求、学生的学习产出要求也会随之变化,会计学、财务管理专业课程《税务筹划》也应随之调整.按照OBE教育理念,《税务筹划》课程教学应从学生需求出发,结合原有的教学基础,构建全新的教学模式:根据社会环境和专业人才培养方案的对人才需求重构教学目标和教学内容,实施以学生为主体的教学方法,采用多元化考核形式评估学习产出成果,鼓励学生到生产实践单位应用学习成果....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:经济师 2020 (7), p.211-213
1. Verfasser: 陈珩
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:F810; 财务机器人的问世给会计工作带来了很大的挑战,会计职业要求、学生的学习产出要求也会随之变化,会计学、财务管理专业课程《税务筹划》也应随之调整.按照OBE教育理念,《税务筹划》课程教学应从学生需求出发,结合原有的教学基础,构建全新的教学模式:根据社会环境和专业人才培养方案的对人才需求重构教学目标和教学内容,实施以学生为主体的教学方法,采用多元化考核形式评估学习产出成果,鼓励学生到生产实践单位应用学习成果.
ISSN:1004-4914