自动控制原理课程教学改革探索

G642; 自动控制原理课程是自动控制类专业的基础课,具有较强的理论性和抽象性,掌握起来有很大的难度,所以,要加强对该课程的教学改革.文章提出了教学模式、教学内容、教学方法等方面的许多改革措施,这些改革方案可以有效改善课堂教学,提高学生的学习兴趣和主体参与意识....

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Veröffentlicht in:焦作大学学报 2022, Vol.36 (2), p.125-128
Hauptverfasser: 田辈辈, 张喜云
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 自动控制原理课程是自动控制类专业的基础课,具有较强的理论性和抽象性,掌握起来有很大的难度,所以,要加强对该课程的教学改革.文章提出了教学模式、教学内容、教学方法等方面的许多改革措施,这些改革方案可以有效改善课堂教学,提高学生的学习兴趣和主体参与意识.
ISSN:1008-7257