网络群体类别化标签的话语建构研究

G206; 网络传播中群体类别化标签作为一种身份认同,其生成与流行往往伴随着复杂的话语建构过程.以"小镇做题家"观之,文本层面,在场与缺席的三组概念之横向组合及纵向聚合,赋予这一标签以特殊意义.话语实践层面,负向情感的相互交织和社会群体的身份认同需要,成为话语生成与扩散的动力,且公共传播中的话语接合又使其在破圈过程中出现复杂的意义变迁.社会实践层面,一方面,话语源于社会现实,这一标签式话语是对当下社会的一种镜像再现,反映了寒门大学生所遭遇的双重脱嵌困境;另一方面,话语建构社会现实,这一话语也体现出小镇学子通过话语建构实现"逆袭"的心理....

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Veröffentlicht in:	江淮论坛 2022 (3), p.148-153
Hauptverfasser:	蔡骐, 尹金凤
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G206; 网络传播中群体类别化标签作为一种身份认同,其生成与流行往往伴随着复杂的话语建构过程.以"小镇做题家"观之,文本层面,在场与缺席的三组概念之横向组合及纵向聚合,赋予这一标签以特殊意义.话语实践层面,负向情感的相互交织和社会群体的身份认同需要,成为话语生成与扩散的动力,且公共传播中的话语接合又使其在破圈过程中出现复杂的意义变迁.社会实践层面,一方面,话语源于社会现实,这一标签式话语是对当下社会的一种镜像再现,反映了寒门大学生所遭遇的双重脱嵌困境;另一方面,话语建构社会现实,这一话语也体现出小镇学子通过话语建构实现"逆袭"的心理.
ISSN:	1001-862X
DOI:	10.3969/j.issn.1001-862X.2022.03.022