中国古典学术向现代的迈进——严复、刘师培吸纳西学之比较

清末,国学大师刘师培热衷于吸纳西学并在交融中西学术方面做了不少工作,这与严复及其译作带给他的影响关联甚多,严复可谓刘师培在学术上中西交融的引路人。不过,严复往往是站在西学立场上把握中学,以西学为坐标评判中学,故多强调中西学相异之处;刘师培则是要用西学佐证中学,故更强调中西学相通之处,即同的一面,甚至有“西学古微”的倾向。之所以有此不同,与两人学术观的差异密切相关,即在处理中西学关系的问题上,严复的“归求反观”与刘师培的“借西学证明中学”在立足点上存在差异。在对西学的了解程度上,严复也远超刘师培,但刘氏对西学较严复为浅的理解,却体现了当时多数士子接受西学的状态。在中国古典学术逐步与西学融合从而迈...

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Veröffentlicht in:Jiang hai xue kan (1988) 2004-12 (6), p.129-134
1. Verfasser: 李帆
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:清末,国学大师刘师培热衷于吸纳西学并在交融中西学术方面做了不少工作,这与严复及其译作带给他的影响关联甚多,严复可谓刘师培在学术上中西交融的引路人。不过,严复往往是站在西学立场上把握中学,以西学为坐标评判中学,故多强调中西学相异之处;刘师培则是要用西学佐证中学,故更强调中西学相通之处,即同的一面,甚至有“西学古微”的倾向。之所以有此不同,与两人学术观的差异密切相关,即在处理中西学关系的问题上,严复的“归求反观”与刘师培的“借西学证明中学”在立足点上存在差异。在对西学的了解程度上,严复也远超刘师培,但刘氏对西学较严复为浅的理解,却体现了当时多数士子接受西学的状态。在中国古典学术逐步与西学融合从而迈向现代形态的过程中,这种对西学看似简单、肤浅的接受,恰恰发挥了重要作用。
ISSN:1000-856X
DOI:10.3969/j.issn.1000-856X.2004.06.024