融通专业与思政建设,提升农林院校人才培养质量
G642.0; 针对当前我国大学生专业认可度不高、责任感和担当意识不强等问题,以北京林业大学自然保护区学院为对象,基于课堂教学、野外实习、科研训练等教学和科研活动,融入可唤起大学生强烈共鸣的案例,以期实现大学生专业技能与思政教育互通互融共提升....
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Veröffentlicht in: | 长治学院学报 2019, Vol.36 (2), p.49-51 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642.0; 针对当前我国大学生专业认可度不高、责任感和担当意识不强等问题,以北京林业大学自然保护区学院为对象,基于课堂教学、野外实习、科研训练等教学和科研活动,融入可唤起大学生强烈共鸣的案例,以期实现大学生专业技能与思政教育互通互融共提升. |
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ISSN: | 1673-2014 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-2014.2019.02.015 |