新生代乡村教师地方文化认知调查研究

G45; 新生代乡村教师只有加强对地方文化的认知,才能加深对地方的情感,更好地融入地方,为他们愿意扎根于乡村打下良好的基础.文章从地方饮食文化、民风民俗、地方建筑文化、地方服饰文化四个方面着手,对新生代乡村教师地方文化认知情况进行调查,并在此基础上提出了相应的改进策略....

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Veröffentlicht in:基础教育研究 2023 (4), p.8-10
Hauptverfasser: 刘小兰, 文华, 胡燕峰, 杨立国
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G45; 新生代乡村教师只有加强对地方文化的认知,才能加深对地方的情感,更好地融入地方,为他们愿意扎根于乡村打下良好的基础.文章从地方饮食文化、民风民俗、地方建筑文化、地方服饰文化四个方面着手,对新生代乡村教师地方文化认知情况进行调查,并在此基础上提出了相应的改进策略.
ISSN:1002-3275
DOI:10.3969/j.issn.1002-3275.2023.04.003