中学图书馆开展校园红色文化建设的实践与思考
G40; 中学图书馆是学校文化建设和课程资源建设的重要载体,是促进学生全面发展的重要平台.以图书馆为研究视角,基于杭州外国语学校校园红色文化建设实践经验,学校在进行图书馆建设时,应深挖图书馆阅读服务推广的功能,促使学生在思想和行动上接纳红色文化,延伸红色文化建设的内涵和外延,持续开展"真人图书馆"活动,以此推动中学校园红色文化建设走深、走实、走心....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 基础教育研究 2022 (22), p.12-14 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | G40; 中学图书馆是学校文化建设和课程资源建设的重要载体,是促进学生全面发展的重要平台.以图书馆为研究视角,基于杭州外国语学校校园红色文化建设实践经验,学校在进行图书馆建设时,应深挖图书馆阅读服务推广的功能,促使学生在思想和行动上接纳红色文化,延伸红色文化建设的内涵和外延,持续开展"真人图书馆"活动,以此推动中学校园红色文化建设走深、走实、走心. |
|---|---|
| ISSN: | 1002-3275 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1002-3275.2022.22.004 |