"互联网+"背景下小学班主任德育工作创新与实践
G40-012.9; 随着科学技术的迅速发展,社会进入了互联网时代.互联网资源日趋丰富,信息技术在教育教学中的地位也日益凸显.为进一步满足时代和社会对人才的需求和坚持立德树人的根本任务,小学班主任德育工作要充分利用互联网,不断更新德育理念,创新德育方式,付诸实践与研究,才能培养学生良好的道德品质,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养出一批又一批德才兼备的"新时代好少年"....
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| Veröffentlicht in: | 基础教育研究 2022 (14), p.11-20 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G40-012.9; 随着科学技术的迅速发展,社会进入了互联网时代.互联网资源日趋丰富,信息技术在教育教学中的地位也日益凸显.为进一步满足时代和社会对人才的需求和坚持立德树人的根本任务,小学班主任德育工作要充分利用互联网,不断更新德育理念,创新德育方式,付诸实践与研究,才能培养学生良好的道德品质,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养出一批又一批德才兼备的"新时代好少年". |
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| ISSN: | 1002-3275 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1002-3275.2022.14.004 |