提高初中英语阅读教学课堂效益的策略

提高初中英语阅读教学课堂效益的策略

G623.31; 课程改革要求推进素质教育,关注学生的全面发展.英语课程标准明确规定,初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力.基于此教师应及时转变教学观念,通过构建良好的课堂氛围,运用合适的教学方法,尊重个体差异,因材施教,发挥教师主导作用和学生主体作用等策略,提高初中英语阅读课堂效益....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:基础教育研究 2020 (19), p.46-50
Hauptverfasser: 张旭蕊, 刘敏
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G623.31; 课程改革要求推进素质教育,关注学生的全面发展.英语课程标准明确规定,初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力.基于此教师应及时转变教学观念,通过构建良好的课堂氛围,运用合适的教学方法,尊重个体差异,因材施教,发挥教师主导作用和学生主体作用等策略,提高初中英语阅读课堂效益.
ISSN:1002-3275