小学品德与社会教学走进学生心灵的策略

品德与社会教学要注重策略,以学生为主体,通过师生之间心灵、情感的沟通,让品德与社会课走进学生的心灵深处,从而使学生发自内心地爱上这门课程,真正提升品德与社会教学实效。