创新创业视角下高职生职业核心能力的培养——以无锡工艺职院眼视光技术专业为例
培养高职生的职业核心能力,是高职院校适应经济社会发展的重要责任。创新创业教育是推动高职教育综合改革的重要举措。职业核心能力主要包括自我学习、信息处理、团队合作等几方面。无锡工艺职业技术学院(简称无锡工艺职院)眼视光技术专业在近几年的教育改革中,存在重视专业能力、轻视职业核心能力培养的情况。创新创业教育与职业核心能力培养具有天然的内在联系。从创新创业视角出发,高职生的职业核心能力培养路径主要有:积极推广创新创业教育模式,积极引导高职生参与创新创业活动,充分利用创新创业实训基地和职业技能竞赛平台等。...
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Veröffentlicht in: | 湖州职业技术学院学报 2019-06, Vol.17 (2), p.13-15 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 培养高职生的职业核心能力,是高职院校适应经济社会发展的重要责任。创新创业教育是推动高职教育综合改革的重要举措。职业核心能力主要包括自我学习、信息处理、团队合作等几方面。无锡工艺职业技术学院(简称无锡工艺职院)眼视光技术专业在近几年的教育改革中,存在重视专业能力、轻视职业核心能力培养的情况。创新创业教育与职业核心能力培养具有天然的内在联系。从创新创业视角出发,高职生的职业核心能力培养路径主要有:积极推广创新创业教育模式,积极引导高职生参与创新创业活动,充分利用创新创业实训基地和职业技能竞赛平台等。 |
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ISSN: | 1672-2388 |
DOI: | 10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.1672-2388.2019.02.04 |