有效开展初中家庭化学实验的探索
G632.41; 家庭化学实验是学生化学学习的重要组成部分,能够有效提升学生化学动手实践能力.目前化学家庭实验存在明显的同质化、知识层次匹配度低、缺少反思等问题,对课本基础化学实验进行生活化改造,创造较为新颖的家庭化学实验,能够有力推动家庭化学实验的有效开展,提升学生的动手实践能力,促进学生全面发展....
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| Veröffentlicht in: | 化学教与学 2021 (6), p.92-88 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G632.41; 家庭化学实验是学生化学学习的重要组成部分,能够有效提升学生化学动手实践能力.目前化学家庭实验存在明显的同质化、知识层次匹配度低、缺少反思等问题,对课本基础化学实验进行生活化改造,创造较为新颖的家庭化学实验,能够有力推动家庭化学实验的有效开展,提升学生的动手实践能力,促进学生全面发展. |
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| ISSN: | 1008-0546 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1008-0546.2021.06.024 |