主动家访的教育价值和重要意义初探
本文旨在改变传统的被动的无效家访,结合学生的成长,探讨主动的有价值的家访.全文围绕学生的成长,家访的教育价值和重要意义,探讨了主动家访的内涵、内容、形式等,从四个方面进行阐述:区别被动家访和主动家访内涵意义;认识到化被动为主动家访的优势;尊重学生身心发展规律,是化被动为主动家访的前提;尊重学生隐私,是化被动为主动家访的关键.引导学生实现自我教育自主管理,是化被动为主动家访的核心,最终促成学生实现自我教育、自我管理,走向成功的幸福人生....
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| Veröffentlicht in: | 华夏教师 2021 (35), p.17-18 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 本文旨在改变传统的被动的无效家访,结合学生的成长,探讨主动的有价值的家访.全文围绕学生的成长,家访的教育价值和重要意义,探讨了主动家访的内涵、内容、形式等,从四个方面进行阐述:区别被动家访和主动家访内涵意义;认识到化被动为主动家访的优势;尊重学生身心发展规律,是化被动为主动家访的前提;尊重学生隐私,是化被动为主动家访的关键.引导学生实现自我教育自主管理,是化被动为主动家访的核心,最终促成学生实现自我教育、自我管理,走向成功的幸福人生. |
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| ISSN: | 2095-3267 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3267.2021.35.008 |