高中生物教学中思维导图教学策略的构建与应用研究
随着我国新课程改革的不断推进,很多有效的教学手段都在教学中得到了应用,其中思维导图的应用令高中生物的教学效果得到了明显提升,有利于帮助学生更好地理解生物知识并建立完整的知识体系.因此,为了促进思维导图在高中生物教学中的深入应用,本文对高中生物教学中思维导图教学策略的构建与应用展开了分析....
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Veröffentlicht in: | 华夏教师 2020 (5), p.90 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 随着我国新课程改革的不断推进,很多有效的教学手段都在教学中得到了应用,其中思维导图的应用令高中生物的教学效果得到了明显提升,有利于帮助学生更好地理解生物知识并建立完整的知识体系.因此,为了促进思维导图在高中生物教学中的深入应用,本文对高中生物教学中思维导图教学策略的构建与应用展开了分析. |
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ISSN: | 2095-3267 |