用“阅读三部曲”激发学生的阅读兴趣
俗话说:"兴趣是最好的老师。"兴趣能够变学生阅读的被动为主动。我们在日常教学中可以采用"阅读三部曲"来激发学生阅读的兴趣。学生阅读兴趣的培养要先从故事入手,使学生对阅读产生兴趣,再创造良好的阅读环境,最后还要定期验收阅读成果,使学生获得成功的喜悦。总之,班级有了"阅读三部曲",学生阅读由"要我读"变成"我要读",积极性大幅度提高。...
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Veröffentlicht in: | 华夏教师 2018-12 (19), p.61-62 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 俗话说:"兴趣是最好的老师。"兴趣能够变学生阅读的被动为主动。我们在日常教学中可以采用"阅读三部曲"来激发学生阅读的兴趣。学生阅读兴趣的培养要先从故事入手,使学生对阅读产生兴趣,再创造良好的阅读环境,最后还要定期验收阅读成果,使学生获得成功的喜悦。总之,班级有了"阅读三部曲",学生阅读由"要我读"变成"我要读",积极性大幅度提高。 |
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ISSN: | 2095-3267 |
DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3267.2018.19.040 |