一流本科教育背景下分析化学课程教学模式创新与实践
G642; 基于一流本科教育建设背景,对目前分析化学课程教学面临的主要问题进行分析,并从优化教学内容、革新教学方法等方面探讨分析化学教学体系的构建,通过课程思政、案例教学和引入"互联网+"信息技术教学资源,以及构建立体化线上教学资源,有效提高课程教学质量,为学生创新创业能力培养提供参考....
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Veröffentlicht in: | 湖州师范学院学报 2021, Vol.43 (10), p.108-112 |
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Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 基于一流本科教育建设背景,对目前分析化学课程教学面临的主要问题进行分析,并从优化教学内容、革新教学方法等方面探讨分析化学教学体系的构建,通过课程思政、案例教学和引入"互联网+"信息技术教学资源,以及构建立体化线上教学资源,有效提高课程教学质量,为学生创新创业能力培养提供参考. |
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ISSN: | 1009-1734 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-1734.2021.10.016 |