产学研合作教育培养创新人才的优势与模式
G40-011; 产学研合作教育能构成优势互补的培养体系、强化创新能力的培养功能、促进应用能力的全面提升.应该广泛开展体制创新、模式创新和机制创新,坚持互惠互利、共同发展的合作原则,采用紧密型、松散型和混合型等多种合作形式,促进产学研合作教育的成功运作和健康发展....
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Veröffentlicht in: | 湖州师范学院学报 2003, Vol.25 (4), p.97-100 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G40-011; 产学研合作教育能构成优势互补的培养体系、强化创新能力的培养功能、促进应用能力的全面提升.应该广泛开展体制创新、模式创新和机制创新,坚持互惠互利、共同发展的合作原则,采用紧密型、松散型和混合型等多种合作形式,促进产学研合作教育的成功运作和健康发展. |
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ISSN: | 1009-1734 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-1734.2003.04.024 |